体育游戏
《好玩的纸杯》
亲爱的小朋友们,疫情居家,我们还不能痛痛快快地去外面玩耍运动,但是“宅”在家中,运动也是必不可少的活动之一哦!小小的纸杯也可以是居家锻炼的工具,游戏方式更是多种多样哦。小朋友们,让我们一起来看一看有哪些你喜欢的游戏方式呢?
准备好纸杯若干和无障碍的地方,游戏开始啦!
01
小班:小兔学本领
小纸杯排排队,双脚并拢连续跳过纸杯,或按照口令双脚并拢跳过纸杯。小朋友要注意双脚并拢轻轻跳过纸杯,要身体平衡哦。
指导建议:
1.指导幼儿在双脚并拢行进跳时,双脚一定不能碰到前面的纸杯哦!
2.家长为幼儿提供不同颜色的纸杯,可引导幼儿根据家长指令中的颜色要求进行双脚跳跃。
3.如果家中没有带颜色的纸杯,建议家长可以用不同颜色的纸剪成圆形或其他形状后贴在纸杯的底部,摆放时将杯口朝下,帮助幼儿认清图形的颜色,便于幼儿听颜色要求进行跳跃练习。
家庭观察要点与建议:
幼儿在跳跃的过程中,建议家长要注意观察幼儿动作是否规范,可以用小儿歌的形式帮助幼儿掌握动作要领:“小兔子,真能干,双脚并拢轻轻跳,双手摆一摆,双脚蹲一蹲,身体向前倾,脚掌落地轻轻跳。”如果幼儿动作掌握不规范,建议家长和幼儿一起创新练习双脚行进跳的小游戏,如“小兔子去春游”“小兔子吃青草”等,示范引领幼儿反复练习,并可用小粘贴鼓励,激发其兴趣。
02
中班:小小赛车手
小朋友将纸杯摆成“S”形路线,手脚着地沿着赛道爬行,或者双脚分开向前跳,或向前向后走。小朋友要注意,游戏过程中手脚不能触碰到纸杯哦!你学会了吗?那就赶快和你的爸爸妈妈一起玩起来吧!
指导建议:
1.指导幼儿发挥自己的想象,将纸杯摆成自己喜欢的图案,用手脚前行爬或倒退爬等其它自己喜欢的方式通过赛道。
2.家长为幼儿提供材料,并参与到孩子的游戏内容,孩子遇到困难时给予适当帮助。
家庭观察要点与建议:
建议家长观察幼儿手脚侧行,身体协调能力。为提高幼儿兴趣,建议家长鼓励幼儿用纸杯摆成自己喜欢的图案,家长可以这样说:“你喜欢什么图形呢?那你可以试一试,摆一摆。摆好之后我们一起来比赛。”为增加游戏趣味性,家长也可以引导幼儿利用家中的材料制作一个红绿灯,根据红绿灯的指示进行家长与幼儿的侧行赛车游戏,提高幼儿四肢力量及身体协调能力。
03
大班:跳高小健将
把纸杯垒高,保持纸杯不倒,小朋友站在纸杯前双脚同时用力向上跳,跳到纸杯的另一面。如果把纸杯碰倒了,就要重新开始哦!记住一定要跳得高哦!
指导建议:
1.幼儿可以和家长一起进行保龄球比赛,看谁一次撞击的纸杯数量最多。2.家长为幼儿提供材料,依据幼儿自身的情况循序渐进的增加纸杯的高度,安全 ,不能跳过去的幼儿家长可以在一旁保护,增加幼儿的自信心。3.家长可以让幼儿摆放纸杯高度,家长进行跳高展示,增加幼儿对跳高的兴趣。家庭观察要点与建议:
建议家长观察游戏中起跳和落地的方式:双脚并拢轻轻起跳落地。在游戏过程中,幼儿如果不能跳过去,可以适当放低一下纸杯的高度,家长可以这样对幼儿说:“前面有一座小高山挡住了我们的去路,怎么办呢?”“怎样才能跳过去呢?来看看我们跳高小健将的厉害吧!跳过高山的小健将才能得到奖励哦!”用鼓励的语言帮助幼儿增强自信,勇于挑战。小朋友们,今天的纸杯游戏好玩吗?相信小朋友们和爸爸妈妈一定玩的很开心。那么,小朋友们还能想出其他的纸杯玩法吗?可以和爸爸妈妈一起玩一玩,试一试,尝试更多的玩法哦。
温馨提示
1.游戏结束后,不要忘记引导孩子自己收拾游戏材料呦~~并做简单的放松运动,相信我们的宝贝可以收拾的又快又整齐。
2.在家中找到一个相对宽敞的地方,远离桌椅墙壁和易碎物品,以免受伤。
3.游戏时家长可在一旁提醒孩子注意安全,并参与到孩子的游戏中去,增加孩子对游戏的参与兴趣。
4.游戏时可给孩子穿着适宜的衣服和鞋子,如出汗的话要及时擦干,以免着凉。
5.运动后要喝温开水,不要喝凉水,补充水分。
设计撰稿:刘慧
编辑制作:麻超
市南区四方路幼儿园