北京中科刘云涛 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/nvxbdf/有一种现象叫做“假期滑坡”，意思是，如果孩子在假期里没有持续学习的习惯，回校后学习能力会大幅下降。但持续学习不等于死记硬背，更不等于上补习班，而是为孩子选择有趣又实用的学习资源，激发他们对学习的兴趣与内驱力。今天，学院君为孩子推荐一份超实用的理科学习攻略——由年诺贝尔物理学奖得主——斯坦福大学教授卡尔·威曼创办的PhEt免费网站（有中文版），6-18岁中小学生均可观看与互动。在这里，晦涩的理科知识全都变成好玩的互动游戏。网站至今已为上亿学生和用户使用，堪称全世界孩子理科学习与思维启蒙之宝藏！在介绍这份资源之前，先来说说创始人的厉害之处。卡尔·威曼毕业于麻省理工学院，现在担任斯坦福大学的物理学教授，去年还拿了被媒体誉为“教育界的诺贝尔奖”——年的WISE教育项目奖，得奖理由正是创办了PhEt网站。为什么要创办这个网站呢？这就要提到威曼教授对理科学习的见解了。当他还是一名大学助教的时候，就发现很多孩子花了十七年的时间学习，来到实验室，根本不敢也不能做实际的项目，甚至无法真正理解什么是物理学……威曼认为，这完全是学习方式出了问题。打个比方，学烹饪的徒弟们拜师学艺，如果厨师仅仅是大讲特讲理论知识，却不让学徒去多煮几次，到最后，学徒只能成为“理论的巨人”，什么菜都做不好。学习也是这样的——孩子们在课堂上学到的东西，普遍缺乏和实际生活的联系，那么尽管学得再好，在考试时、在生活中，都很难做到举一反三、灵活运用。因为他们学的都是“死”的知识，是书本上由别人归纳出来的，无法将知识融会贯通，变成思维方式。尽管真的能解决问题，也只能按部就班，很少会有创新。这种僵化的思维方式，是学理科最忌讳的。因此，威曼教授认为，要学好理科，就必须做到这三点：1、不能死记硬背，要把知识变活，掌握背后的思维方式；2、学习的过程要足够有趣，参杂很多生活情景，激发孩子的好奇心；3、遇到问题时，要主动提问，并且及时解决。遵循这三大原则，他下决心创办了PhET这个新型课堂，让孩子从探索中找到知识的乐趣，真正激发内在驱动力。接下来，我们就按照数学、物理、化学、地球科学、生物五个类别，与您逐一探索这些资源的魔力。*温馨提示：每个类别的文字介绍下面，都附有获取更多学习资源的
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