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停课不停学,居家趣味学科学小游戏筷子提

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科学游戏

嗨!大家好,又到科学游戏时间了,请小朋友们和老师一起玩一个《筷子提米》的小实验吧!

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科学游戏

《筷子提米》

活动目标

1、知道筷子提米的原理,初步了解摩擦力产生的原因。

2、通过实验操作感知压力、摩擦力能让筷子更牢固的提起瓶子。

3、对“筷子能把瓶子提起来”这个现象产生兴趣,体验和家长一起做实验的乐趣。

准备材料

大米、干净的空瓶子、筷子、漏斗、水。

实验步骤

步:把大米放到空瓶子里

第二步:把水倒入大米,并压紧

第三步:把筷子插入大米

视频来源于网络

请小朋友们看看老师操作的小视频,动脑筋想一想:为什么筷子可以把大米提起来?这是什么科学原理呢?

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科学原理

原理是压力越大,摩擦力越大。因为物体和物体之间有摩擦力,当物体受力要运动时,摩擦力就会以相反方向阻碍物体的运动。在实验中,由于瓶子内米粒与筷子之间的挤压,使瓶子、筷子和米粒紧紧地挤在一起,这样瓶子、筷子和米粒之间的摩擦力增大。将筷子向上提起,米粒和瓶子由于摩擦力的作用阻碍筷子向上运动,结果反而将米粒和瓶子一起提了起来。

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温馨提示

1、在《筷子提米》实验成功后,家长可引导孩子把大米换成大豆、花生等不同材料试试。

2、勤俭节约是中华民族的传统美德,本次的实验材料大米操作完后还可以食用,小朋友们做完实验后要收拾干净不能浪费哦。

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END

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