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欧阳娜娜设立伯克利奖学金只给中国人,网友

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近两年娱乐圈的明星们都很热衷于立人设这件事,结了婚的立一个正能量辣妈,没结婚的立一个新时代女性,年纪轻轻还在读书的多半会立一个学霸人设。欧阳娜娜就厉害了,当别人还在争取奖学金来立人设的时候,她居然已经设立了以自己名字命名的奖学金--伯克利大学欧阳娜娜奖学金。

欧阳娜娜前几天才上榜了亚洲杰出青年榜,《富比士》网页中对于欧阳娜娜的介绍如下:音乐家、演员欧阳娜娜做到了不可能的事:一方面,她透过在热门电影《秘果》、《机器之血》中的角色扩大她在亚洲的人气,另一方面,她正在追求认真的音乐家事业。虽然欧阳娜娜与威兹哈利法(WizKhalifa)等明星合作过,但在年9月,她决定继续在伯克利音乐学院的学业。她也会透过VLOG来介绍她的学生生活,在最新一集的影片,她透露自己与学校合作一个音乐表演,而且还设立了一个「欧阳娜娜奖学金」。

欧阳娜娜透露:设立这个奖学金,是因为她13岁的时候,在美国费城就读柯蒂斯音乐学院,里面的每个学生都是有全额奖学金赞助的,所以当时她就想,将来自己有能力后,也要成立奖学金,帮助想要学习的人,成为赞助者,而她4月27日将在波士顿举行的音乐会,门票收入会捐给「欧阳娜娜奖学金」。欧阳娜娜也公布想要申请这个奖学金的条件,就是在全亚洲的中国人,只要学传统乐器的,都有资格来申请。

欧阳娜娜通过自己的努力获得了成就,还不忘回头帮助那些和自己一样努力但是却不够幸运的人,欧阳娜娜的行为正确的发挥了一个年轻的公众形象应该做的事情,该演戏的时候好好演戏,该发挥自己领域天赋的时候也别怠慢,最重要的人一旦成名会忘记很多东西,而回报社会帮助他人这件事情,这么多明星,鲜有人去做。

对于做慈善,做公益,除了欧阳娜娜以外,还有很多公众人物和在我们看不见的地方悄悄地为社会奉献爱心。

从年到现在,古天乐每年都会建10多所希望小学,不仅如此,他还在贫困山区建了18所卫生院,口爱心水窖(水井)。

我们从小看他电影长大的周润发,早前在接受采访时就表示自己一生无儿无女,挣再多的钱也没有用,还不如做点有意义的事。他还宣布去世后将把自己的全部身家56亿悉数捐出。

国外的公众人物也是一样热衷于公益,回馈社会。

微软联合创始人比尔盖茨和亿万富翁投资者“股神”巴菲特曾在年发起了“捐款誓言”(GivingPledge)活动,呼吁美国亿万富豪将至少50%财富捐给慈善组织,多位外国商界大咖已加入这项活动。

扎克伯格,社交网站“脸谱”(Facebook)创始人,为了庆祝女儿的降生,他与妻子普里西拉陈共同决定将向慈善机构捐出他们所持有99%的Facebook股份,这些股份的价值达到亿美元。同时扎克伯格还宣布,将成立一个以自己及太太姓氏为名的基金会“ChanZuckerberg”,旨在提倡平等及儿童权益,也为女儿打造一个更美好的世界。

比尔盖茨,微软创始人,号称“全球慈善代言人”,把亿美元个人财产捐到“比尔和梅琳达盖茨基金会”之中。他的遗嘱中宣布拿出98%的财产给自己创办的以他和妻子名字命名的“比尔和梅琳达盖茨基金会”,这笔钱用于研究艾滋病和疟疾的疫苗,并为世界贫穷国家提供援助。

乔布斯,“苹果帝国”缔造者,生前最被外界诟病的就是不关心慈善,被认为是“零慈善者”。事实上,他是一名“做好事不留姓名”的雷锋,通过“曲线”的方式低调地进行着慈善活动。美国《纽约时报》年5月曾刊文称,乔布斯一家其实已经匿名进行了20年的慈善捐款活动,捐出了大量资金。U2乐队领唱博诺也曾发文证实,称乔布斯曾为抗击非洲爱滋病“捐款无数”,他透露苹果是全球对抗爱滋病、肺结核和疟疾基金最大的捐助者,在HIV测试、治疗以及谘询方面已经投资了上千万美元。

做公益简单来说就是行善举,帮助弱势群体,有社会责任感的一种行为,公益慈善文化是人类社会发展进步的重要精神支柱。美国是一个公益慈善文化较为发达的国家,美国慈善家把回馈社会、帮助穷人作为义务与道德则;年美国通过立法把捐赠人纳入税额减免的对象;年又对公司的捐赠实行税额减免;美国总统罗斯福曾指出:“富人出钱救济穷人不是慈善,而是尽一份社会责任。”基督教的“罪富文化”,即富人要想进入天堂的唯一途径是将自己的全部财富捐赠给穷人;美国设立各种慈善基金会,作为政府社会福利保障的补充,并组织庞大的志愿者队伍。同样,美国学校重视学生公益慈善意识的培育,如对在校生有明确规定,即学生必须修满参与公益活动的学分才能毕业,鼓励学生参与公益慈善活动。

那美国中学到底有多重视公益活动呢?我们来看看几所名校的例子:

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该校的三条核心价值观,两条都与公益有关,说明该校对学生品德的重视程度。在各门学科的学习中,老师们都会链接相关的社会问题,让公益融入到系统学习中。此外,该校每年都会有一个“NonSibi”周末,停掉所有的课程和活动,用来探讨社会问题与公益事业。

在学生们参与的诸多社会服务中,包括为低收入家庭儿童提供义务教学,到老人院组织游戏派对,与军队士兵通信帮助他们的心理建设,在救助站为流浪人群准备餐饮,在动物庇护站帮助小动物,帮助参加公民考试的移民,等等…

MiltonAcademy

该校的公益项目,由学生选举组成的委员会管理。设置了层次丰富的活动,包括年度的大型活动、与公益组织合作的长期志愿服务、利用春假到外地进行的“服务之旅”,以及专门针对社会问题开设的课程“为公平而行动”等等。

KentSchool

每个学生都会有每日或每周的校内工作,首先从服务学校开始,学习如何服务社会。

除了组织日常和假期的公益活动外,该校还特别重视引导学生利用自己的兴趣和特长为社会服务,例如该校篮球队和足球队为儿童提供义务教练,舞蹈俱乐部提供舞蹈教学,或者通过举办慈善演出和比赛来进行筹款。通过这些活动,学生不仅提升了社会责任感,也获得了成就感,对自己的特长更加热爱。

国外的中小学培育学生公益慈善的做法,可以为我国青少年公益慈善意识的培育提供借鉴。重视学校教育,充分发挥社区义工管理以及媒体慈善的宣传,弘扬公益慈善文化,重视发挥家庭对青少年公益慈善意识的影响,创建学校、社区、家庭的青少年公益慈善意识的培育平台,是美国青少年公益慈善意识培育的理念、途径,对我国青少年公益慈善意识培育具有借鉴意义。

对于美国大学的申请,除了看重学生的成绩,也对他们是否有公益心非常感兴趣。无论是录取竞争激烈的美国名牌大学还是普通大学,社区服务在学生的履历中都是必不可少的一部分。在哈佛年录取的学生中,78%的学生从事了社区服务。

许多学校希望看到学生每年在社区服务中贡献的时间不低于50小时;而对于社区服务的选择也是多种多样的。比如你喜欢打棒球,那你可以去给小球队做助理教练;你喜欢弹钢琴,那么可以去欠发达地区义务教授钢琴课程。

公益慈善文化是人类共同的精神财富,虽然在不同国家不同地区其表现形式与内容不完全相同,但是其精神内涵及目的是一致的:培育青少年公益慈善意识,倡导社会主流道德规范,提高青少年的思想道德素质和社会责任意识,构建和谐美好的社会。正如前联合国秘书长科菲·安南在“国际志愿者年”启动仪式上指出的,“志愿精神的核心是服务、团结的理想和共同使这个世界变得更加美好的信念。”




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