◆◆◆◆
语言游戏
居家小游戏
◆◆◆◆
疫情阻挡了我们外出的脚步，
却阻挡不了孩子们成长的步伐，
隔离不隔爱，停课不停学。
本期为大家带来居家活动推荐
语言游戏《脑筋转转乐》
语言是思维的表现形式。只有通过语言，我们才能得知孩子脑中所想，孩子的想象力如何，逻辑是否清晰严谨等等。孩子会在说话的过程中整理自己的思维逻辑，往往很多说出来之前没有想清楚的，在说的过程中或者说完之后，就能自己想明白或者找到逻辑漏洞自我调整。
可以说，孩子的语言能力大致代表了他们认知和逻辑思维的发育水平。因此，多组织一些语言游戏，不仅能够促进幼儿的发展，还可以让幼儿的居家生活增添一份乐趣。
小班语言游戏：大皮球
在场地上画一个大圆圈，家长带领孩子，边走边说儿歌:“走走走跟着我来走。走走走，走成一个大皮球。”说完后，面向圆心站好。
家长在中间做拍球人，边拍边说大皮球，真好玩。拍一拍，跳一跳。拍得轻，跳的低。拍得重，跳得高。拍拍拍，跳跳跳。”在说“跳一跳”、“跳得低”“跳得高”、“跳跳跳”四句时，孩子双脚原地向上跳起。
中班语言游戏:摸口袋
家长先在口袋里装上各种玩具或日常用品，然后让孩子根据要求，摸出相应的东西。
比如家长发指令“找出牙刷”，孩子就要从口袋里摸出牙刷。也可以说出物品的特征，如“找出圆形的东西等。
大班语言游戏：接龙
一家人拉成圆圈，坐在地板上。妈妈先跟孩子说规则:每人说出自己爱吃什么和不爱吃什么。同时爸爸示范。
游戏开始后，一个人说“我爱吃香蕉”，小朋友就接“我爱吃苹果”以此类推。注意不能重复别人的答案，可以换其他内容接龙。
联系电话：